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[射阳城事] 喜报!射阳在全国中小学生生信息素养提升实践活动中再获佳绩

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发表于 2021-9-11 10:55:02 | 显示全部楼层 |阅读模式

近日,2021年全国中小学生信息素养提升实践活动落下帷幕,经过市赛、省赛和国赛层层角逐和较量,射阳县小学王子睿,射阳县第三中学杨雨辰、秦宣、陈原杰,射阳县高级中学顾允恒5名同学,分别在“数字创作及程序设计”等项目评比中获奖。这是自去年以来,再一次有多名学生斩获国赛大奖。

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全国中小学生信息素养提升实践活动由中央电化教育馆主办,是我国信息技术教育领域最具权威、最有影响力的活动之一,共分5个大项(数字创作、程序设计、创客、人工智能、机器人)15个小项。此项活动始终坚持以“实践、探索、创新”为主题、以形式多样的活动项目为载体,积极推动教育信息化发展。

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在本次全国中小学生信息素养提升实践活动中,我县教育信息化部门以创新为导向,积极引导参赛者针对当前5G时代下的前沿技术,运用科学思维,对未来智慧城市、智慧教育、智慧金融、远程医疗等进行探究,并将人工智能、物联网、大数据分析等新技术恰当地运用到数字化和程序设计之中。因疫情防控需要,国赛活动在线上进行答辩和展示,我县选手在网络现场答辩中,较好地展示了创作思想、设计理念、技术手段、创作过程、创新之处等,受到评委的好评。

 2021年信息化比赛捷报频传

5名学生获国家级奖项

14名学生获得省赛一等奖

15名学生获得省赛二等奖

36名学生获得市赛一等奖

42名学生获得市赛二等奖

  县教育局获市“优秀组织奖”


 近年来,我县教育部门紧紧围绕学生核心素养提升的几大维度,将学生的科学精神、实践创新等当成不可或缺的素养,通过丰富多样的组织形式,引导师生充分利用信息技术,助力信息素养的提升。教师发展中心不断加大中小学人工智能教育培训力度,逐步强化学生信息素养提升类实践活动,宣传和引导各学校开设各类兴趣课程,提升我县中小学创客教育、数字创作、程序设计、机器人、人工智能等活动参与面,培养学生的创新意识和创造能力,促进学生个性化发展,推进全县教育信息化全面发展。

来源:射阳教育信息化

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